Leer de manera intensiva

 

Sucre, Bolivia

Cuando empiezo a estudiar un nuevo idioma, quiero aprender a leer pronto. Si puedo leer, puedo aprender las palabras rápidamente. Por eso, he desarrollado un proceso, una serie de pasos, para estudiar intensivamente un texto. Este proceso funciona mejor cuando soy un principiante en un idioma y estoy aprendiendo a leer. Una vez que puedo leer no hace falta. En ese caso, leo extensivamente. En otras palabras, leo tanto como sea posible. El proceso para aprender a leer en un nuevo idioma funciona mejor cuando hay audio del texto disponible. Si hay lecturas graduadas en el idioma que estoy aprendiendo las uso.

El sistema requiere estudiar el texto varias veces durante algunos días. Funciona así:

Día 1

Trato de leer el texto. Si el texto es bilingüe y tiene una traducción en inglés es más fácil, pero incluso si no, puedo comprobar los significados de las palabras en una aplicación de diccionario como «Reverso Context». Leo lentamente. Trato de comprender el significado general del texto. Si no entiendo todo, no hay problema.

Día 2

Repaso el texto para encontrar oraciones con palabras, frases, o construcciones nuevas para mi. Utilizo una aplicación para escanear estas secciones del texto (Text Scanner). Hago tarjetas de memoria en Anki con estas oraciones (hay una entrada en cuanto a este proceso aquí).

Día 3

Escucho el audio del texto dos veces. Lo leo al mismo tiempo. La primera vez, leo el texto para comprobar que sé cómo pronunciar todas las palabras. No presto atención al significado. La segunda vez, leo para entender el texto y no me centro en la pronunciación. De nuevo, si no entiendo todo, no hay problema.

Día 4

Leo el texto en voz alta. Tengo que pronunciar todas las palabras. No me centro en el significado del texto. Trato de pronunciar las palabras correctamente para que mi mente y mi boca se familiaricen con las palabras.

Día 5

Escucho solo el audio, sin leer el texto. Lo escucho dos veces. Trato de entender el significado, sin ningún texto. No me importa si no entiendo todo. Es una manera de probar cuánto entiendo.

Día 6

Leo el texto por última vez. Esta vez entenderé mucho más que la primera vez que lo leí. Conozco más palabras, frases, y construcciones. Puedo escuchar la pronunciación en mi mente. También es probable que ya las haya visto en las tarjetas de memoria. A veces, me doy cuenta que todavía hay palabras que no conozco y las busco en mi aplicación de diccionario.

Después de eso, estoy listo para el próximo texto.